Holy Guacamole

Heb je het al gehoord?
Van de onrust in de supermarkt? En bij de groenteboer om de hoek? Het fruit is boos. De mango’s, papaja’s, bananen, ananassen, maar vooral de avocado’s hebben er genoeg van. Terwijl ze groeien aan bomen en struiken in Guatemala zien ze de boeren honger lijden.

In Guatemala is de meerderheid van de bevolking afhankelijk van de landbouw. Toch hebben de meeste boeren zelf geen grond om groenten en fruit op te telen. Een handvol rijken bezit meer dan de helft van alle landbouwgrond. Onrechtvaardig?
Dat vinden ook de vruchten uit Guatemala. Ze protesteren totdat de boeren ze op hun eigen grond en voor hun eigen bord kunnen kweken.

Op woensdag 3 april organiseerde het team Pastoraal een triatlon. De bedoeling was om alle leerlingen een sportieve voormiddag te bezorgen en om tijdens de activiteiten stil te staan bij de problematiek van de boeren in Guatemala.

Vier groepen namen het tegen elkaar op.
In het zwembad brachten de zwemmers een dweil van de éne kant van het zwembad naar de andere kant. Het water uit de natte dweil kwam in een emmer terecht door die dweil heel hard uit te wringen. De druppels die bij de laatste harde wrong uit de dweil geperst werden, kwamen in een tweede emmer terecht.
Op deze manier werd aangetoond dat de rijken met het grootste deel (de grootste emmer water) gaan lopen en dat de armen het met de laatste restjes of druppeltjes moeten doen.

Op de speelplaats vonden de leerlingen een hele hoop stoelen die als een hout op een brandstapel gegooid waren . De leerlingen kregen allerlei weetvraagjes en doe-opdrachten. Als ze een opdracht goed uitvoerden, kregen ze een stoel. Maar, als ze een fout maakten, ging de stoel terug naar de grote hoop.

In het Bargepark, ten slotte, werd een fietsrace georganiseerd. De leerlingen moesten al fietsend afval in een wasmand, hoepel of handbalkorf gooien. Ook duurzaam en minder duurzaam voedsel moest bij de juiste categorie geplaatst worden.

De voormiddag werd afgesloten met een sobere maaltijd: tomatensoep met brood. 
De winnaar werd bekend gemaakt: klas 2Ac scoorde de meeste punten.
Klas 1Aa sleepte de trofee voor fairplay in de wacht. Proficiat!

Een pluim voor jullie inzet en enthousiasme!

Voor meer sfeerbeelden klik hier.

Broederlijk Delen - Goede Vrijdag

Tijdens de vasten steunen we met onze school graag een derdewereldland. Naast 'leerlingen informeren op ludieke wijze' willen we ook wat 'geld in het laatje' brengen voor Broederlijk Delen.

De leerlingen werden per klas opgesloten in een zelf uitgewerkte escaperoom.

Deze brief (enkel leesbaar met een rode mica) zette de leerlingen op weg:

Beste leerlingen
Jullie zitten gevangen in ARMOEDE. Jullie maag knort. Vannacht hebben jullie geen oog dicht gedaan. Net zoals 815 miljoen mensen piekerden jullie of jullie vandaag genoeg zouden kunnen eten. Met wat geluk krijgen jullie één maaltijd. Elke dag hetzelfde eten. Echte honger is een sluipende moordenaar!

Wat als jullie die 815 miljoen mensen zouden kunnen helpen bevrijden van honger? Dat kan! Met jullie bijdrage steunen jullie de campagne ‘Help honger de wereld uit’ van Broederlijk Delen en werken jullie mee aan hongerbestrijding op lange termijn. Zo kunnen zij, net als jullie vandaag, ontsnappen uit ARMOEDE.

In dit lokaal zitten 10 opdrachten voor jullie verborgen. Deze opdrachten leiden naar 10 letters waarmee jullie een codewoord moeten vormen. Enkel met dit codewoord kunnen jullie ontsnappen!
Maar de tijd dringt… Jullie krijgen maximum 45 minuten. Hoe sneller jullie ontsnappen, hoe meer voordeel dat jullie zal opleveren…
Veel succes!

De leerlingen mochten speuren naar opdrachten, tips en codes. Doe-opdrachten werden afgewisseld met denkspelletjes. Alles stond in het teken van Oeganda.

De volgorde van bevrijding was bepalend voor het verloop van het sober maal. 

De leerlingen van 2Aa waren de winnaars en werden bediend en verwend door de leerlingen van 2Ac die eindigden als vierde. Zij kregen pas stoelen om op te zitten nà hun harde werk. De leerlingen van 2Ab waren als tweede ontsnapt en mochten zichzelf bedienen. De leerlingen van 1Ab eindigden als derde en mochten hun soep eten met een klein lepeltje. 1Aa was de laatste groep en moest helaas alles afruimen. Het leven kan toch oneerlijk zijn, niet!?!

Op Goede Vrijdag nemen we traditiegetrouw ook even de tijd voor bezinning. Het codewoord van de escaperoom was het centrale thema: 

K R A A N V O G E L

De kraanvogel is niet enkel het symbool voor Oeganda, ook in Oost-Azië kreeg dit dier een sterke symbolische meerwaarde. Sadako Sasaki kreeg leukemie als gevolg van de bom op Hiroshima. Naar aanleiding van een oude Japanse legende die haar vriendin Chizuko vertelde, nam ze zich voor duizend kraanvogels te plooien, met de wens om opnieuw te kunnen lopen. Sasaki raakte niet verder dan 644 vogels. Ze stierf op twaalfjarige leeftijd. Haar vrienden plooiden na haar dood de andere kraanvogels. Sindsdien zijn "duizend geplooide kraanvogels" een universeel symbool van de vredeswens geworden.

De leerlingen mochten nu hun roep om vrede laten opklinken uit de stille kracht van papier. Ze mochten een blaadje papier verfrommelen, kreuken, er op stampen en er een zootje van maken om daarna het blad terug open te vouwen en het glad te strijken. 
Hoe goed de leerlingen ook hun best deden, het lukte niemand. Ook wij maken vaak proppen van mensen, relaties en gevoelens. Je kan wel zeggen dat het je spijt, maar de littekens zijn er en die blijven.

We probeerden daarna met zijn allen een origami kraanvogel te vouwen. Iedereen maakte een eigen uniek exemplaar, met hier en daar een klein hoekje af of een vreemde knik in de staart, maar het maakt eigenlijk niet uit, allemaal samen vormen we toch een prachtig, kleurrijk geheel. 

We wensen iedereen van harte een Zalig Pasen toe!

Klik hier voor meer foto's.

Maakt u even kennis met onze sponsorkindjes?

Al vele jaren sponsoren wij met Sint-Lutgart de schoolloopbaan van 3 jongeren uit India via Calcutta Sponsor Aid. Volgende week komen Regine, Liliane en Lut, 3 gedreven vrijwilligsters de leerlingen van 1A informeren over deze organisatie.

De leerlingen en leerkrachten krijgen steevast een kleine cultuurshock te verwerken bij het verhaal achter de beelden. Als leerkracht kunnen wij ons niet voorstellen dat we 10 maanden moeten wachten op ons loon. Hopelijk zijn er ondertussen al toiletten voor de leerlingen en moeten ze zich niet meer behelpen met de haag of een put...

Vorig jaar namen we afscheid van ons oudste sponsorkind: Anima Tigga. Anima volgt een religieuze opleiding, ze wil graag in een kloosterorde toetreden. We wensen haar veel succes toe in haar verdere leven!

Anima's laatste brief

Ons oudste sponsorkind is Mariam Minj, een meisje van 17. Haar favoriete spel is Kho-Kho, een spel waarbij 2 teams van 12 het tegen elkaar opnemen in een soort tik-spel.

Kho-Kho

Ook scoort Mariam hoog voor Hindi, een van de twee nationale talen van India. Wist je dat er 415 levende talen zijn in India? Onze sponsorkindjes gebruiken het Engels om met ons te communiceren. Ook Mariam wil graag non worden.

Hindi

Ons tweede sponsorkind heet Sumit Tirkey en is 9 jaar oud. De jongen verkeert in uitstekende gezondheid en leeft bij zijn ouders Cyprianus en Ignetia Tirkey in Rajawal. Uit het eerste rapport van Sumit kunnen we afleiden dat hij dol is op hockey, uitblinkt in sociale wetenschappen en graag officier bij het leger wil worden.

Ons nieuwe sponsorkindje is Sonalicia Hurhuria, ze is 7 jaar oud en heeft maar liefst 4 zussen: Nilima, Preeti, Chandrica en Nutan en 3 broers: Naween, Praween en Nalin. We kijken al uit naar de rapporten en brieven van Sonalicia.

We willen graag de infrastructuur van de plaatselijke scholen en de onderwijsloopbaan van deze kinderen blijven steunen. Daarom voeren we in oktober of november traditiegetrouw actie:

We houden een (h)eerlijk wereldontbijt op 8 november. Ook solidaire ouders die zich hiervoor kunnen vrijmaken zijn van harte welkom!

Wie meer informatie wil over dit project kan surfen naar www.calcuttasponsoraid.be

Alvast bedankt voor jullie steun!

Update artikel 28 oktober 2018

Nergens beter dan thuis, ook in Bangladesh!

Als pastoraal comité zijn we bijzonder fier dat we voor Lune en Banglabari  de prachtige som van 1126€ hebben verzameld door sponsoractiviteiten, verkoop van cake, wijn, sleutelhangers en postkaartjes, het pastoraal comité heeft ook een flinke 300€ bijgelegd, zoals beloofd.

Banglabari stelt dit geld ter beschikking van Bengaalse gezinnen om duurzame, eenvoudig te onderhouden huizen te bouwen. Een huis is immers méér dan een dak boven het hoofd: zonder goede huisvesting slaap je ‘s nachts niet veilig, ben je vatbaar voor ziektes, heb je geen energie om aan het werk te gaan en word je al snel een sociale outcast. Kortom, door het ontbreken van onderdak beland je in een spiraal van armoede.

Als aan bepaalde voorwaarden kan worden voldaan, ontvangt het Bengaals gezin een lening of microhypotheek van minimum 1000€. De lening wordt over een periode van zes jaar terugbetaald. Na afbetaling van de lening wordt hetzelfde geld weer gebruikt voor een nieuw gezin, dat opnieuw een huis kan bouwen. Dit noemen we een rollend fonds: het geïnvesteerde geld komt weer in omloop om een nieuw gezin te helpen. Precies dat systeem maakt het huizenbrouwproject zo bijzonder, want het helpt de bevolking om zélf te bouwen aan een beter bestaan.

Hier zie je een Bengaals gezin voor een huis, gefinancierd via Banglabari. Klik hier voor alle foto's.

Bekend tot in Bangladesh! ;-)

Lune en co wensen we nog veel succes toe met alle toekomstige acties voor Banglabari!

Challenges for Bangladesh

Enkele weken stelden we Lune en het project Banglabari aan jullie voor op onze blog. Op vrijdag, 31 maart kwam Lune zichzelf en haar project persoonlijk voorstellen aan onze leerlingen.


De leerlingen gingen 3 uitdagingen aan:

1. Quizzen over Bangladesh en Banglabari

Mevr. Dominique stak een leuke quiz in elkaar via Kahoot!, de winnaars kregen een cadeautje van de paashaas.

2. Upcycling

In armere landen maken mensen vaak van goedkoop materiaal of zelfs van afval bruikbare dingen. Mevr. Annelies leerde de leerlingen een smartphonehouder met versterkers knutselen met behulp van wc-rolletjes en plastic bekertjes.

3. Circustechnieken

Meneer Erwin bracht een enthousiaste, creatieve collega mee die onze leerlingen de beginselen van lenigheid en motorische coördinatie bijbracht. 

We vroegen de leerlingen om deze uitdagingen te verzilveren in sponsorgeld voor Lune en haar project.

's Avonds boden we ook nog wijn, postkaartjes en sleutelhangertjes aan op het oudercontact. 

Bedankt aan iedereen  die een steentje heeft bijgedragen voor Banglabari!

Na de vakantie tellen we de centen en laten we jullie weten hoeveel onze inspanningen hebben opgebracht.

Wie wil weten hoe Lune het stelt op haar inleefreis: neem een kijkje op haar Facebookpagina 'Me and Bangladesh'.

Veel succes, Lune!

Klik hier voor nog meer foto's!

Op bezoek in het Patershof

Op bezoek in het Patershof

Net voor de krokusvakantie gingen we met de hele STV-klas op bezoek naar het Patershof.

We werden direct zeer openhartig ontvangen door de animatrice Rosa. Als eerste kregen we een rondleiding zodat we al een beetje wisten hoe het daar in zijn werk ging.

Na de rondleiding gaf Rosa ons een paar kamernummers van bewoners waar we in groepjes vragen konden gaan stellen en een gezellig babbeltje slaan.

Ieder groepje had een zeer boeiende en sociale bewoner gekregen. We hadden vooraf in de klas allerlei vragen opgesteld om te stellen. 

Nadat iedereen de vragen had kunnen stellen mochten we naar het restaurant en kregen we wat te drinken aangeboden.  Daar zaten ook een aantal bewoners waarvan wij de leeftijd mochten raden. Zo zat er een dame die we 82 jaar geschat hadden, maar we hadden het serieus mis! Ze was namelijk 102 jaar.

Toen we terug keerden naar school was heel de klas enorm enthousiast over de namiddag. 

Niet alleen wij, maar ook de bewoners genoten van de babbel. Snuif de sfeer op via de foto's... 

Verslag van Rune Hudders (2 STV)

Koffiestop

Ook voor de koffiestop gingen we langs bij de buren.

De koffiestop is een geldinzamelactie voor broederlijk delen. De leerlingen hielpen er koffie en fruitsap uitdelen.

Ze brachten ook enkele bewoners naar de cafetaria.

Klik hier en bekijk alle foto's.

Broederlijk Delen

Op vrijdag 3 april streden de leerlingen van Sint-Lutgart tegen honger en onrecht in het Zuiden.
Ze namen deel aan een triatlon, georganiseerd door de godsdienstleerkrachten, die in het teken stond van de campagne van dit jaar: Marco is een boer. En wil dat blijven.
Op die manier zamelden ze geld in voor Broederlijk Delen.

Tijdens het  zwemmen ervoeren  de leerlingen de ongelijke strijd tussen de grote mijnmaatschappijen in Peru en  de kleine boeren zoals Marco ( =spilfiguur van Broederlijk Delen dit jaar)

Tijdens het fietsen werden ze bewust gemaakt dat vele grondstoffen vaak terug in het milieu komen en die vervuilen of vergiftigen. De leerlingen moesten dus zoveel mogelijk afval al fietsend recycleren.

Tijdens het  ‘creatieve’ lopen deden de leerlingen via vragen  informatie op rond Broederlijk Delen en de problemen bij veel van hun partnerorganisaties in het Zuiden.

Het moet gezegd dat alle leerlingen heel enthousiast meewerkten!!!
We sloten de voormiddag af met een bezinnend moment voor Goede Vrijdag en een sobere maaltijd!

Klik hier voor meer sfeerfoto's.

Koffiestop

De koffiestop samen met  het RVT Mariawende is één van de vaste waarden tijdens onze jaarlijkse campagne ten voordele van Broederlijk Delen.  

Leerlingen  verwenden  de bewoners van het Rust-en verzorgingshuis Mariawende met  een kopje koffie, thee of fruitsap  en een gezellige babbel.  Zo streed jong en oud samen tegen armoede en onrecht. 

Klik hier voor meer foto's!