Exploreren in Bulskampveld

Op donderdag 23 september ruilden de leerlingen van het eerste jaar het klaslokaal in voor een groen decor. Wat is er mooier dan leren in de natuur? De leerkrachten natuurwetenschappen en aardrijkskunde waren alvast in hun nopjes. Enthousiast loodsten ze de leerlingen doorheen de bosrijke omgeving van Beernem: Bulskampveld. Onder het motto: een gezonde geest in een gezond lichaam was het fietsritje een goed begin.

De leerlingen onderzochten de biotische en abiotische factoren van twee verschillende biotopen (bos en grasland). Zo kwamen ze tot de conclusie dat elke biotoop zijn eigen kenmerken bezit. De aan- of afwezigheid van licht, vocht, wind ... heeft duidelijk een invloed op de organismen die er leven. Dit onderzoek past volledig bij de leerstof van het vak natuurwetenschappen.

Er werd ook stilgestaan bij de invloed van de mens op de verschillende biotopen. Zo is het belangrijk dat we duurzaam omgaan met de natuur. Het levert ons enorm veel voordelen op, zoals producten (voedsel), maar ook verschillende diensten (brandstof, tewerkstelling, ...).

Voor het vak aardrijkskunde leerden de leerlingen het reliëf waarnemen door hoogtelijnen uit te zetten in het landschap. Ook oriënteren met een windroos en bodemonderzoek sloten mooi aan bij de leerstof van het vak.

Het was een zonnige, leerrijke en dus geslaagde dag.

Voor meer sfeerbeelden klik hier.

Excursie aardrijkskunde

  

Op donderdag 26 september trokken de leerlingen van Sint-Lutgart met hun fiets voor een dag naar Bulskampveld. Deze dag stond in het kader van de lessen aardrijkskunde en natuurwetenschappen. Het doel van hun uitstap was de natuurrijke omgeving van Bulskampveld te verkennen.

De leerlingen maakten in kleine groepjes en onder leiding van een ervaren gids kennis met de leefomgeving van het bos. In deze biotoop ontdekten ze de rijke biodiversiteit. Ook leerden de leerlingen werken met verschillende meetinstrumenten om enkele factoren van het bos en het open veld te ontdekken en te vergelijken.

Na de middag stelden de leerlingen hun oriëntatie- en waarnemingsvermogen op de proef tijdens een zoektocht in het landschap. Ze leerden aan de hand van verschillende opdrachten diverse aardrijkskundige begrippen kennen. Zo bestudeerden en analyseerden ze de bodem aan de hand van een bodemstaal en ontdekten ze het begrip 'reliëf' door hoogtelijnen te plaatsen in het landschap. Verder probeerden de leerlingen zichzelf en een kaart te oriënteren.

Gelukkig raakte hierbij niemand het noorden kwijt en keerden we met ons allen na deze leerrijke dag en met de wind in de rug terug naar school.

Klik hier en bekijk alle foto's.

Op stap met kaart en kompas!

Tijdens de lessen aardrijkskunde, leerden de leerlingen van het 1ste jaar zich oriënteren met kaart en kompas. Vandaag zetten ze de theorie om in de praktijk.

Klik hier en bekijk de foto's.

Bieten in de klas

In de lessen aardrijkskunde leren de leerlingen van het tweede jaar over landbouw in België en Europa.

Zo onderscheiden ze verschillende landbouwgewassen: voedsel-, nijverheids- en voedergewassen.

Het verschil tussen een voederbiet en een suikerbiet werd eerst uitgelegd. Nadien mochten de leerlingen ook het verschil proeven.

Klik hier en bekijk alle foto's.

Excursie aardrijkskunde

Op woensdag 29 maart werd er een excursie georganiseerd voor de eerstejaars. Voor de lessen aardrijkskunde trokken ze naar Brugge en onderzochten ze de bebouwing in de stad.









In kleine groepjes stapten ze van ’t Zand via de Westmeers en de Steenstraat naar de Markt. Gewapend met een smartphone namen ze foto’s en noteerden ze de functies van de gebouwen in de stad. Ze keken ook naar het verkeer in de verschillende delen van de stad.

Het was een geslaagde voormiddag!

'The Mexican dab' 

oriënteren

Tijdens de lessen aardrijkskunde zetten de eerstejaars de theorie om in de praktijk: oriënteren met kaart en kompas.

De leerlingen werkten met plattegronden, kompassen en kaarten.

Ze moesten kaarten oriënteren met het kompas, met de zon en door middel van herkenningspunten in het landschap.

Bulskampveld

Op donderdag 6 oktober gingen we met alle leerlingen van het eerste jaar naar het domein Lippensgoed-Bulskampveld in Beernem. Aan de hand van praktische opdrachten konden ze toepassen wat ze in de lessen natuurwetenschappen en aardrijkskunde geleerd hebben. In de voormiddag volgden ze de module ‘veldwerk landschap’, in de namiddag ‘veldwerk bos’. 

Klik hier voor alle foto's.

Bulskampveld

De leerlingen van het eerste jaar gingen op dinsdag 29 september op leeruitstap naar het Bulskampveld. Verschillende aspecten uit de lessen natuurwetenschappen en aardrijkskunde kwamen hier tot leven. 

Amélie Thyvaert uit 1Ab schreef een verslagje:

In Bulskampveld was het een leerrijke dag! In de voormiddag ging het over landschappen. We hebben het verschil geleerd tussen de natuurlijke en de menselijke landschapselementen: een boom is een natuurlijk landschapselement, een lantaarnpaal is een menselijk landschapselement. Daarnaast hebben we gemeten waar het op verschillende plaatsen even hoog is en hebben we onderzocht in welke richting een beekje stroomt. In de middagpauze lekker onze boterhammetjes opgegeten en dan weer aan de slag. In de namiddag ging het over natuurwetenschappen. We maten hoe hoog de temperatuur was in het bos en op het speelplein. Wat een duidelijk verschil! Ook de windsterkte hebben we gemeten. We hebben loopkevers, spinnen, pissebedden, miljoenpoten gevonden en bestudeerd. Onze eindconclusie: je kan beter overnachten in een bos dan in een open veld! Dit was onze dag in Bulskampveld!

Klik hier voor meer foto's.