Op stap naar 't PAM!

Op donderdag 20 september zijn de leerlingen van het 2de jaar naar het Provinciaal ArcheocentruM in Velzeke geweest.  

Mijn groep en ik begonnen met een rondleiding door het museum. Eerst zagen we hoe de mens in het begin der tijden leefde en hoe ze in de loop der eeuwen geëvolueerd is. We leerden hoe de mens zijn wapens maakte en hoe de mens zich vroeger kleedde. 

 Sommige leerlingen hebben zelfs mogen proberen vuur te maken met een vuursteen en markasiet of pyriet zoals in de steentijd, maar ook zoals in de ijzertijd met een vuurslag (een speciaal stuk metaal). 

Daarna zijn we in de wereld van de Romeinen en de Galliërs ingedoken. 
Met heel veel interesse luisterden we allemaal naar de verhalen en de leuke weetjes van in die tijd. We leerden meer over de veldslagen en over de keizers die over het land hebben geheerst. Met bewondering keken we naar de beelden, foto’s, muurschilderingen, miniaturen … 

Wat later was het tijd om ons te kleden als echte Galliërs en Romeinen. Met heel veel plezier keken we naar elkaar hoe we gekleed waren. We kwamen  aan de hand van de kledij te weten wat de positie van de persoon.

Als laatste kregen we uitleg over de schildpadformatie en marcheerden we als echte soldaten van het Romeinse Rijk. 

Het was een heel leerrijke uitstap! Zeker een aanrader om door de ogen van een echte Romein of Galliër te kijken!

verslag van -Derho Nina-

Klik hier en bekijk alle foto's!

Op ontdekking in eigen streek

Dat het bos heel wat schatten bezit, weten alle leerlingen van het eerste jaar nu wel.

Na een stevige fietstocht richting Bulskampveld doken ze het bos in.
Twee ervaren natuurgidsen lieten hen zelf onderzoeken hoe het gesteld is met o.a. het water, de lucht en het reliëf in het bos. Met walkietalkies seinden ze als volleerde detectives het antwoord door.

Na een picknick in het zonnetje waren fauna en flora aan de beurt.
In kleine groepjes zochten ze met behulp van een determineertabel welke bomen en beestjes in het bos te vinden zijn. Met allerlei meetinstrumenten maten ze de o.a. de luchtvochtigheid en het geluid. Daarvoor moesten ze natuurlijk zelf hun volumeknop op stil zetten. Dit was voor de meeste leerlingen wel een probleem, want ze waren laaiend enthousiast over al het nieuws dat ze ontdekten.

Een geslaagde dag waar tijdens de les aardrijkskunde en natuurwetenschappen beslist nog eens op teruggeblikt wordt.

Klik hier voor meer foto's.

Dag van de sportclub

Woensdag 19 september stond in het teken van de sportievelingen.
De leerlingen 'brachten' hun sportclub mee naar school.

 

 

 

 

Hoe organiseer ik mezelf

Tijdens verschillende titularisuurtjes krijgen de leerlingen tips over hoe ze orde en structuur kunnen brengen in hun schoolleven. 

De leerlingen werpen een kritische blik in hun agenda met behulp van een checklist: plan ik taken en toetsen goed in?

Ook de schooltas wordt door de buur grondig doorgelicht: wat hoort wel en wat hoort niet thuis in je schooltas en hoeveel gewicht sleur je mee?

Gisèle en Margaux
Gewicht schooltassen: 5.1 kg en 9 kg

Leerlingen krijgen ook tips om bijvoorbeeld losse blaadjes te vermijden en een ordevolle werkplek te creëren.

Aan het bord droedelen leerlingen afleiders tijdens het studeren bijeen, samen met de titularis worden oplossingen bedacht om een maximale focus op de leerstof te verkrijgen. 

Tot slot doken we ook even in de lockers en ontdekten er soms wat chaos, maar gelukkig ook veel orde.

De bundel 'hoe organiseer ik mezelf' bevat ook tips voor ouders. 

Na enkele weken hebben de meeste leerlingen zich al prima aangepast aan het middelbaar, weliswaar met vallen en opstaan, maar fouten maken mag, zolang je er maar van leert en niet panikeert!

Het volgende luikje op de zorg-agenda is 'leren leren'. We houden jullie op de hoogte!

Veel succes en... 

hou het netjes!

Kick-off leerlingenraad

Elk schooljaar zet een team enthousiastelingen de schouders onder de leerlingenraad. Tijdens het titularisuur wordt er met de hele klas een heuse brainstorm gehouden rond allerlei thema's. De vertegenwoordigers nemen de ideeën mee naar de leerlingenraad en gaan hiermee verder aan de slag.

Vorig jaar werd er nagedacht over het gebruik van de GSM op school. Onze nieuwe lichting heeft overduidelijk sportkriebels. Elk verslag wordt gepubliceerd op smartschool, zo weet iedereen wat er leeft onder de leerlingen.

We wensen het nieuwe team veel zin voor initiatief toe!

Marit, Nina, Senay, Arnaud, Akil, Wout, Steffi, Ilona, Imani, Ella

Onthaaldag

Heel nieuwsgierig en soms ook een beetje zenuwachtig zetten 44 nieuwe leerlingen hun eerste stappen in onze school. Maar ook aan onze ervaren tweedejaars en leerkrachten bezorgt de eerste schooldag extra kriebeltjes. In welke klas zullen we zitten? Wie wordt onze titularis? Hoeveel zijn de leerlingen gegroeid tijdens de vakantie? Welke avonturen hebben ze in die twee maanden beleefd?

De directeur verwelkomt ons met een hartelijk woordje en dan trekken de leerlingen met hun titularis naar hun nieuwe thuisklas. Naast alle praktische informatie is er ook tijd voor ludieke kennismakingsspelletjes. De eerstejaars verkennen met een fotozoektocht de school. De tweedejaars gaan in het bos op zoek naar een moordenaar!

 

Na de middag staat iedereen paraat voor een heuse klassencompetitie. Alle klassen nemen het tegen elkaar op met 5 proeven: flipper, schoenenpetanque, sokkenroof, 3 op een rij en Blind Volley. 

We sluiten de dag af met een slotviering ‘Wie het schoentje past’.

Klik hier voor meer foto's.